Обучение на магистерской программе «Глобальная и региональная история» позволяет юным историкам вступать в широкое и сложное историографическое-исследовательское поле, а также понимать основные тенденции в развитии исторической науки сегодня. Мне кажется, наш департамент прилагает много усилий, чтобы подчеркнуть важность междисциплинарности, ведь историческая наука не может существовать отдельно от социологии, экономики, философии и других гуманитарных наук. Они все находятся в тесном диалоге.

Вышка для меня как интернациональная семья: я дружу со многими русскими и иностранными студентами, вместе мы проводим незабываемое время. В университете много интересных клубов, которые определенно вас поразят. Например, у нас есть ESN клуб для иностранцев, есть клуб любителей фильмов, позволяющий больше узнать русскую культуру и жизнь, есть языковой клуб для общения и тренировки языков. Важный момент — мне предоставили общежитие с хорошими условиями, все красиво и удобно, коменданты очень добрые, и соседи очень дружные.

Обучение в Вышке –– это яркий этап моей жизни и большое достижение. Когда я только пришла учиться, мне казалось, что стажировки за границей, публичные выступления –– это не про меня. Но за время обучения я успела съездить по обмену в Италию, поработать учебным ассистентом, поучаствовать в ряде конференций и конкурсов для студентов, а также найти работу. Я стала более уверенной в себе, активной и любознательной. Поняла, насколько важно общаться с другими людьми, не бояться задавать вопросы и прислушиваться к себе. Эти рекомендации время от времени слышит каждый человек, но простые советы зачастую самые действенные. И это еще один урок, который преподала мне Вышка.

Я всегда буду с большой теплотой вспоминать атмосферу в университете — нахождение одновременно и в кругу единомышленников, и тех, кто может с тобой подискутировать, отсутствие жестких границ для выбора тем исследований и проектов, свободное выражение взглядов и интересов. Отдельно хочется выделить отношения с преподавателями. Они поддерживаются в нужном балансе — ты никогда не чувствуешь себя провинившимся школьником в кабинете директора и при этом знаешь, где лежат границы между студентом и преподавателем.

Мне запомнились места проведения некоторых семинаров. Преподаватели на нашей программе — практикующие физики, поэтому некоторые пары проходили в Математическом и Физико-техническом институтах. А еще мне повезло с одногруппниками, очень увлеченными людьми, с которыми было интересно и учиться, и просто разговаривать в столовой между парами.

Мне очень понравилось, что на программе студентам предоставляется полная свобода действий в исследованиях: у нас никогда не было фиксированных тем для эссе и курсовых, все идеи обсуждались,  руководство и профессора были готовы нас выслушать, постоянно просили делиться обратной связью и отзывами о занятиях, спрашивали, что бы мы хотели изменить и улучшить. Было приятно осознавать, что люди готовы слушать и слышать студентов, что-то менять и всячески содействовать.